Proyectos
Producción y gestión​
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‘Cine en curso’ es un programa estructural de pedagogía del cine en escuelas e institutos.
‘Cine en curso’ tiene dos grandes objetivos:
Propiciar el descubrimiento por parte de niños y jóvenes del cine entendido como arte, creación y cultura.
Desarrollar las potencias pedagógicas de la creación cinematográfica en el contexto educativo.
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Auxiliar de cámara
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Las Amigas del Ágata es el retrato de un grupo de chicas de veinte años realizado a través de la mirada de Ágata durante su primer año de carrera. Desde su vida en Barcelona hasta un viaje a la Costa Brava, en el que sentirá cómo se transforma su mundo en común con sus amigas de la infancia: Carla, Ari y Mar.
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Codirección del proyecto fin del grado en Comunicación Audiovisual de la UPF. Dirigido por Laia Alabart, Alba Cros, Marta Verheyen y Laura Rius.
2014. Premio Abycine Indie. Abycine. Festival Internacional de Cine de Albacete
2015. Premio del publico en el Festival Cinema d'Autor de Barcelona (D'A)
2015. Premio del jurado joven en el Festival Internacional de Cinema en Tarragona (REC)
Esta es una breve muestra de algunos de los proyectos en los que he participado. Para ver más o hablar de trabajo >>
CaminANT es un juego diseñado para ser utilizado en un diapositivo interactivo, por 2-4 jugadores y el objetivo principal es ayudar a una hormiga a mover todas sus cosas a un nuevo hogar.
Diseñado y concebido por LAURA PICALLO, HAIZEA GALARRETA, NÚRIA QUERO, ARIADNA SANTOS, SONIA MEDINA y QUERALT PONS como proyecto final para el curso "Formas Avanzadas y Lúdicas de Interacción" en el grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad Pompeu Fabra. Programado por JORDI CID como proyecto final del grado en Ingeniería en Informática por la Universidad Pompeu Fabra.
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Este video muestra la implementación final del juego en junio de 2015. Para ver más: vimeo
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Es un prototipo de aplicación que trata de facilitar la comprensión hacia el trastorno del espectro autista. Esta aplicación, llamada "María y yo", se basa en el cómic homónimo de Miguel Gallardo (María y yo, Astiberri 2007).
La app pretende ser una herramienta de comunicación y aprendizaje sobre el TEA para los niños/as no autistas generando una analogía de lo que sería ser compañero/a de María. Quiere fomentar la transición a la vida real y a la integración.
Su objetivo principal es animar a los niños/as a relacionarse con las personas que sufren de TEA, borrando los límites de los estereotipos que muchas veces nos alejan de las personas que no entendemos.
Este proyecto fue creado y diseñado junto con ARIADNA SANTOS, SONIA MEDINA y NURIA QUERO. Supervisado por Joan Ignasi Ribas y Carles Sora, profesores de la Universidad Pompeu Fabra. Asesorado por la Dra. Amaia Hervás. Inspirado por Miguel y María Gallardo.
